Teach Write Learn

 

Video Presentasi Pembelajaran / Virtual Coordinator Programme

Posting Komentar


STORY LINE VIDEO PRESENTASI

Penulis Naskah : Maulina Ismaya Dewi, S.Pd
Sasaran : Siswa kelas 7 SMP/MTs
Durasi : 9 Menit 17 Detik (546 Detik)
Format Sajian : Video Presentasi Pembelajaran
(Video Edit terakhir menggunakan aplikasi Wondershare Filmora)
Aplikasi yang lain : Video scribe, Kinemaster, Screencast-O-Matic
Materi : Pranata Sosial (Matpel IPS)
Sumber Materi : - Buku BSE kelas 7 SMP/Mts Kurikulum 2013
- Internet (materi dan gambar kartun pada video)

Cut
(Slide) Story line
(Alur Cerita) Aset Visual
(Keterangan / Gambar) Narasi dan Aset Audio
(Narasi dan music ilustrasi) Perkiraan Durasi
1 Opening Title
(Pembukaan) Teks : Menggunakan Aplikasi Video Scribe

Video Presentation based Learning Material Development for Instructor

Multimedia online Training
By SEAMEO SEAMOLEC


Logo Seameo



Logo Seamolec



Teks pembuka : menggunakan aplikasi wondershare filmore

Mempersembahkan
Videp Presentasi pembelajaran

Maulina Ismaya Dewi No.Reg : 7814

Teks : Video pembuka menggunakan aplikasi kinemaster

Assalamu’alaikum Warohmatulloohi Wabarokaatuh
Dengan saya maulina Ismaya Dewi
dari MTs Ummi Kulsum Kota Sukabumi
Kali ini kita akan belajar pelajaran IPS dengan materi Pranata Sosial











Music Ilustrasi
Chilly Dance

Narasi : Audio Menggunakan rekaman record HP Android samsung J2


Video Presentation based Learning Material Development for Instructor

Multimedia online Training
By SEAMEO SEAMOLEC





Music Ilustrasi
Little Maps-Out The Blue




Music Ilustrasi
Little Maps-Out The Blue

Perekaman video dan suara menggunakan Aplikasi Kinemaster


Narasi :
Assalamu’alaikum Warohmatulloohi Wabarokaatuh
Dengan saya maulina Ismaya Dewi
dari MTs Ummi Kulsum Kota Sukabumi
Kali ini kita akan belajar pelajaran IPS dengan materi Pranata Sosial
13 detik






















5 detik







15 detik
2 ISI
1 Teks : Ditulis dalam aplikasi powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Materi Pranata Sosial
Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan Pranata Sosial dalam Kehidupan Masyarakat

Untuk kelas VII
By : Maulina Ismaya Dewi

11 detik
ISI
2 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Voice : Menggunakan rekaman video dan suara Screen O matic

Pra Pembelajaran
Sebelum kita membahas masalah pranata sosial dalam kehidupan bermasyarakat

Pikirkan perbedaan antara lembaga sosial dan pranata sosial

Karena banyak sering kita ketahui bahwa lembaga sosial ya pranata sosial, tapi akan kita urai di sini bahwa ada perbedaan kata lembaga sosial dan pranata

20 detik
ISI
3 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah

Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Baiklah Pranata? Atau Lembaga?

Apa saja yang termasuk lembagananti kita jawab
Apa saja yang termasuk pranata nanti kita jawab
Dan yang ketiga dapat menyebutkan contoh lain pranata dan lembaga selain dari tulisan-tulisan dalam kotak di atas

Baiklah kita mulai
KUA ...lembaga
Menikahkan... Pranata ya
Sekolah..Lembaga
Tata tertib...Pranata
Kantor polisi...Lembaga
Penjara...Lembaga
Keluarga...Pranata
Rumah...Lembaga
Pengailan...Pranata
PLN...Lembaga
Telkom...Lembaga
Adat istiadat...Pranata


47 detik
ISI
4 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Baiklah lanjut
Pranata memiliki simbolseperti gambar-gambar pada berikut ini kita lihat ada Telkom, Tutwuri handayani, juga dari kementerian agama ikhlas beramal.
12 detik
ISI
5 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Pranata atau lembaga sosial merupakan produk kesepakatan masyarakat yang dibuat untuk menjalankan sistem nilai dan norma tertentu. Definisi pranata sosial dapat dideskripsikan sebagai upaya institusional untuk melaksanakan atau melanggengkan sistem sosial. Dengan demikian, pranata sosial dapat disebut juga institusi sosial atau lembaga sosial.

Nah iniperlu digaris bawahi karena kita akan melihat perbedaan dariasal katanya ya antarapranata sosial dan lembaga sosial. Ya meskipun banyak orang melihatnya sama.

Bagaimana sistem norma dan nilai dijalankan dalam masyarakat? Caranya ialaha dengan membuat pranata, lembaga atau institusi. Misalnya, di Indonesia, untuk mendirikan sebuah keluarga, berlaku sistem nilai dan norma bahwa laki-laki dan perempuan harus menikah.
Maka dibentuklah atau ditentukanlah lembaga yang menangani urusan pernikahan seperti kementerian agama.
Sampai di sini bukan berarti lembaga atau intitusi tidak eksis tanpa norma. Norma dan nilai ada terlebih dahulu lalu melaui kesepakatanditentukanlah lembaga mana yang akanmenangani urusan tersebut seperti misalnya pernikahan. Jika belum ada lembaganya maka dibentuk berdasarkan kesepakatan 69 detik
ISI
6 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah

Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Jadi dapat dibedakan pengertian mengenai lembaga sosial dan pranata sosial

Menurut Koentjoroningrat yaitu
Institute dalam bahasa Indonesia berarti lembaga sedangkan institution adalah pranata
Pranata adalah system norma atau aturan-aturan mengenai suatu aktivitas
Sedang Lembaga adalah badan atau organisasi yang melaksanakan aktivitas sesuai pranata tersebut.

Menurut Selo Soemarjan dan Soelaiman Sumardi yaitu
Menerjemahkan institusi sosial atau social institution atau pranata sosial itu dengan lembaga kemasyarakatan

Jadi...Lembaga berarti bangunannya berupa benda

Kalau Pranata berarti peraturannya atau tata tertibnya
46 detik
ISI
7
Mindmap Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah

Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Baiklah pranata sosial ini ada empat yang akan kita uraikan dimana
Pengertian
Ciri
Fungsi
Klasifikasi atau jenisnya.
12 detik
ISI
8 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Dimana dari pengertian Pranata dapat disimpulkan dari pengertian pranata sosial merupakan suatu sistem norma yang bertujuan untuk mengatur tindakan-tindakan maupun kegiatan anggota masyarakat dalam rangka memenuhi kebutuhan pokok bermasyarakat bagi manusia.
Adapun ciri-ciri pranata sosial adalah sebagai berikut


22 detik
ISI
9 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Ciri
Satu ciri-cirinya Tiap-tiap pranata sosial memiliki simbol sendiri.
Seperti yang tadi ya diknas gambarnya seperti itu kementerian agama kita lihat lain lagi seperti itu.
Yang kedua Usia pranata sosial lebih panjang daripada usia orang perorangan (individu) yang membentuknya, yang mempertahankannya. Dan atau yang mengubahnya
Yang ketiga Setiap pranata sosial memiliki adat istiadat, tata kelakuan, kebiasaan, nilai-nilai dan unsur-unsur kebudayaan sendiri
33 detik
ISI
10 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Yang keempat Setiap pranata sosial memiliki tata tertib
Yang kelima Setiap pranata sosial memiliki perlengkapannya sendiri, baik prasarana maupun sarana
Setiap pranata sosial memiliki satu atau beberapa tujuan
12 detik
ISI
11 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Ada Fungsi dari pranata sosial yaitu yang pertama Manifes atau nyata dan yang berikutnya adalah yang akan datang 9 detik
ISI
12 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Fungsi manifes adalah fungsi yang diharapkan, diorientasikan, didesain, dan dimanifestasikan. Dalam artian, pranata atau lembaga sosial sengaja dibentuk untuk fungsi manifes. Sedangkan fungsi laten merupakan fungsi lain yang muncul diluar perkiraan atau ekspektasi awal.

Sebagai contoh, keluarga sebagai institusi sosial yang terbentuk lewat pernikahan. Pernikahan memiliki fungsi manifes, salah satunya adalah untuk menghasilkan keturunan. Namun juga memiliki fungsi laten, yaitu untuk membantu jomblo keluar dari sindiran atau tekanan sosial.
Dalam artian dengan menikah jomblo tidak lagi khawatir terhadap ancaman dirinya tidak laku.
37 detik
ISI
13 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Klasifikasi atau Jenis pranata
Di sini ada lima yaitu

Keluarga
Agama
Pendidikan
Ekonomi
Politik

Yang berwarna kuning yaitu yang akan kita bahas dalam pembahasan kali ini yaitu jenis dari pranata keluarga
18 detik
ISI
14 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Baiklah
Kesimpulan dari Pranata Sosial dilihat dari jenis yang tadi lima itu ternyata pranata keluarga yang paling utama. Sedangkan pranata agama sebagai pijakannya. Dan pranata pendidikan tentunya menuntun hidup
15 detik
ISI
15 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Dari pranata keluarga ini mengenai Studi Kasus :

Septinus George Saa atau Oge, seorang putra Papua, pertengahan april tahun 2004 yang lalu memenangi lomba “First Step to Nobel Prize in Physics” di Polandia. Ini adalah perlombaan bergengsi
19 detik
ISI
16
Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Bagi sekolah tingkat menengah seantero jagad selain olimpiade fisika. Kompetisi yang digagas Waldemar Gorzkowsi ini mewajibkan pesertanya melakukan dan menuliskan penelitian apa saja dibidang fisika. Usia Oge baru 17 tahun ketika memenangi perlombaan tersebut. Ia adalah anak bungsu dari lima bersaudara.
Apa yang menarik dari kepribadian Oge? Bagaimana latar belakang keluarganya hingga Oge berprestasi dan memiliki kepribadian yang baik?
35 detik
ISI
17 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah


Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Oge lahir dari keluarga sederhana. Meski ayahnya seorang pegawai dinas kehutanan namun Oge lebih senang menyebut ayahnya seorang petani, karena untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, ayahnya dibantu ibu, saudara-saudara Oge, bahkan Oge sendiri harus mengolah ladang dan menanam umbi-umbian. Oge dan saudara-saudaranya mewarisi keenceran otak ayahnya. Mereka dididik oleh ayah dan ibunya untuk hidup disiplin dan rajin belajar.
25 detik
ISI
18 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Karena minimnya ekonomi dan keuangan keluarga. Oge dan saudara-saudaranya tidak dimanja dengan uang. Bagi Oge, prestasi tidak selalu berarti karena uang, demikianlah prinsipnya.
Baiklah Berdasarkan artikel di atas diskusikanlah permasalahan berikut : Satu Bagimanakah peran keluarga Oge pada kasus di atas dalam pembentukan kepribadian Oge?
Yang kedua Ceritakanlah tentang kepribadianmu ! Bagaimanakah peran keluargamu dalam pembentukan kepribadianmu tersebut
Kita bisa coba di rumah masing-masing
23 detik
ISI
19 Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic

Adapun kesimpulan dari pranta keluarga yang tadi kita loihat dariartikel sang Oge ini. Kisahnya Oge.
Pranata keluarga dalam pembentukan kepribadian dimana kepribadian yaitu sebagai ciri watak seorang individu yang konsisten, yang memberikan kepadanya suatu identitas sebagai individu yang mandiri. 25 detik
3. Penutup Teks : Menggunakan Aplikasi Powerpoint
Dengan logo seamolec dan logo sekolah



Teks : Menggunakan Aplikasi Kinemaster

Alhamdulillaahirobbil’aalamiin
Berakhir sudahpenjelasan materi dari saya. Demikian semoga bermanfaat.
Wabillahitaufiqwalhidayah. Wassalamu’alaikum Wr Wb
Music ilustrasi :
Name of the Child- Sunshine

Perekaman video dan suara menggunakan Screencast-O-Matic


Baiklah
Sekian dan terimkasih
Selamat Belajar




Music ilustrasi :
Red Echoes-The Last Parade

Perekaman video dan suara menggunakan Aplikasi Kinemaster

Narasi :

Alhamdulillaahirobbil’aalamiin
Berakhir sudahpenjelasan materi dari saya. Demikian semoga bermanfaat.
Wabillahitaufiqwalhidayah. Wassalamu’alaikum Wr Wb
6 detik















17 detik
546 Detik
( 9 menit 17 detik )



Maulina Ismaya Dewi
Seorang ibu dari tiga orang anak, dan guru di sekolah yang mencintai dunia literasi. Pembelajar yang terus belajar untuk peningkatan kualitas diri, dan agar bermanfaat bagi sesama dunia akhirat. Berharap menggapai Husnul Khotimah, dan taman surga terindah.

Related Posts

There is no other posts in this category.

Posting Komentar